Para que se perfeccione el servicio en Unidades de Asesoría Pedagógica y se dé atención al ciudadano, así como que se informe al Congreso local sobre las funciones, el monto, uso y destino de los recursos asignados a la Dirección de Educación Especial, en relación a cada una de las unidades, centros y programas de educación especial y conocer el estatus de las mismas y, en su caso, impulsar su desarrollo y mejorar los servicios que se prestan a la población con necesidades de este tipo de educación.
La diputada local del PAN, Claudia Caballero presento una solicitud donde se pide a la titular de la Secretaría de Educación del Estado, María de los Ángeles Errisúriz Alarcón, envie información al respecto y se brinde a los ciudadanos la atención que sus condiciones requieren.
La Educación especial es aquella que está destinada a individuos con necesidades educativas especiales, con discapacidades transitorias o definitivas, así como a aquellos superdotados o con talento extraordinario.
“Para cumplir con los fines de la educación especial, la autoridad educativa estatal tiene el deber de ampliar gradualmente este servicio, asignando, a cada escuela donde exista la necesidad, un equipo interdisciplinario, el cual, en nuestro Estado, está representado por las Unidades de Asesoría Psicopedagógica, las cuales se encuentran dentro de las dependencias de la Secretaría de Educación”, explicó Claudia Caballero.
“Las UAP, son equipos profesionales que tienen el objetivo de brindar servicios de asesoría psicopedagógica con enfoque preventivo y/o remedial a las escuelas, maestros, padres de familia y alumnado de educación básica, que presentan problemas en el aprendizaje, de conducta, emocionales y de comunicación. Actualmente existen 24 centros y 1 Coordinación, 23 en el Área Metropolitana y 1 en el municipio de Linares.”, añadió.
Aseguró que la función social de estas Unidades es muy importante, pues no solamente abordan cuestiones de aprendizaje, sino también de alguna situación de riesgo ya que quienes son detectados con algún tipo de necesidad especial, reciben atención gratuita y se les otorga un carnet a los padres para que la escuela esté enterada de que los niños asisten a la UAP.